- 文:孙东平
- 图:张意汶
- 编辑:张意汶
- 审核:任凤英
- 来源:马克思主义学院
- 时间:2025-06-05
- 点击:312
6月3日下午,学校党委副书记、院长杨建平在德远楼5楼党建活动中心(二),为全校师生代表讲授题为《从教育大国迈向教育强国》的“形势与政策”课。
杨建平聚焦全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,从新时代新征程“为什么要建设教育强国”“建设什么样的教育强国”“怎样建设教育强国”三个角度,用精准的语言、详实的数据、典型的案例,深入分析了教育强国的“六大特质”“三大属性”,阐释了我国建设教育强国的重大意义;从建成世界最大规模且有质量的教育体系、人民群众教育获得感显著增强、支撑经济社会发展更加有力、综合改革更加深入、国际影响力更加彰显五个方面,系统梳理了新时代教育事业取得的历史性成就和发生的格局性变化;围绕落实立德树人根本任务、强化对科技人才的支撑作用、提升教育公共服务质量和水平等方面,详细阐释了教育强国建设的战略方向与实施路径,引领大家进一步增强对我国教育强国建设的信心和底气。
杨建平强调,建设教育强国的目的是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之材。青年大学生要锚定2035年建成教育强国的目标,正确认识当代青年肩负的时代责任和历史使命,将自己的青春能量融入建设教育强国的进程中,以更加饱满的热情和坚定的信念,刻苦学习,锤炼技能,获得自身发展、奉献社会、造福人民的能力,书写无愧于祖国、无愧于时代、无愧于人民的青春答卷。
学校各系各专业学生代表、“形势与政策”课教师代表聆听了讲座。大家纷纷表示,将以高度的政治自觉,跑好历史的接力棒,培养良好的道德素质和社会责任感,学好专业知识和技能,成为社会有用之才,为建设教育强国做出贡献。

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