- 文:钟雪莲
- 图:潘静
- 编辑:马乐刚
- 审核:潘静
- 来源:教务处
- 时间:2022-09-23
- 点击:1591
9月22日下午,我校在行政楼德远楼三楼会议室召开教务工作专题会,党委书记王荣秀出席会议并作讲话,会议由党委委员、副院长庞明伟主持。
会上,教务处副处长谢应龙就上半年教务工作完成情况、下步打算及近期拟开展的重点工作等情况进行了汇报。
王荣秀指出,教育教学工作顶层设计科学,思路明确,工作实效突出,取得了可喜可贺的成绩,学院党委对此充分肯定。关于下一步工作,王荣秀要求:
一、要紧扣“一个根本任务”,遵循教学规律
教育教学工作,都要围绕“立德树人”这个根本任务来思考、谋划、研究、落实,要围绕“立什么样的德”“怎样立德”“树什么样的人”“怎样树人”来展开。要把引领教师成长贯穿教育教学始终,做新时代“四有”好老师,引领青年学生成长成才;要持续开展“三赛”活动,加强课程思政;坚持与时俱进,推进教学方法和教学手段改革,推动教育创新。
二、要聚焦“两大目标导向”,提升人培质量
一方面,人才培养工作评估是检验标准。人才培养工作评估是学校“三步走”奋斗目标的第一步,事关学校根基。全校教职工要认真学习评估验收相关文件,逐一研究各项指标,确定基础材料目录,确保人才培养工作评估验收高质量、高标准完成。
二方面,全员优质就业是根本目标。全员优质就业是学校的头等大事、是“一把手工程”。要鼓励学生考取各类职业技能证书,为自己就业“赋能加分”;要把顶岗实习岗位尽可能转换成就业岗位,实现学生从实习到就业的平顺过渡。
三、要加强“三项基础建设”,提升办学水平
一是专业设置要聚焦产业,专业申报要加强调研,专业群建设要做强团队。
二是课程建设要修订完善课程标准,组建课程组,启动已设专业“课程模块”的搭建,积极开发课程资源,进行教学方法与手段的改革,抓好“大思政课”建设,打造精品课程。
三是课堂建设要常态开展课堂教学质量抽查和教师教学能力提升活动。对标教师教学能力比赛,扎实做好全院教师教学能力竞赛活动,遴选储备参赛队伍,打造精彩课堂。
四、要提升“四大管理水平”,狠抓工作落实
一是严把教材管理使用关,切实守住把牢意识形态安全底线。
二是加强教学督导管理,全力做好线上线下教学服务保障工作,提高教学质量和效果。
三是高度重视实训室建设,细化管理举措,提升管理水平,注重实践教学质量,切实为人才培养提供有力的支撑。
四是加强大师工作室的考核管理,让工作室成为交流的平台、创新的基地、辐射的中心,培育更多名师大师,创造更多科研成果,助推学院教育教学工作、人才培养质量高点起步、高位推进、高质发展。
党委办公室、纪检监察室、各系(部)负责人及教务处全体工作人员参加了专题会。
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